blog do professor luft

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23 de dezembro de 2014

Desenvolvimento da agricultura levou humanos modernos a ter esqueletos mais leves

Estudos revelam ainda a relação genética entre os membros de animais terrestres e as barbatanas dos peixes, por Cesar Baima, 23/12/2014, 6:00 / atualizado 23/12/2014, 8:50, http://oglobo.globo.com/sociedade/ciencia/desenvolvimento-da-agricultura-levou-humanos-modernos-ter-esqueletos-mais-leves-14898951#ixzz3MkqNXuI8

RIO - Quando formulou sua Teoria da Evolução no século XIX, Charles Darwin introduziu o conceito da seleção natural, em que pequenas mutações davam aos organismos vantagens adaptativas para viver em determinados ambientes e, por isso, com o tempo se tornavam comuns naquela população. Agora, três estudos publicados na edição desta semana do periódico científico “Proceedings of the National Academy of Sciences” (PNAS) revelam detalhes sobre dois destes ajustes evolutivos que fizeram, e fazem, toda a diferença na História da vida em nosso planeta e como mudanças nas condições de vida de uma população podem tornar algo inicialmente benéfico ou inócuo em um problema. Única espécie viva do gênero Homo, os humanos modernos (Homo sapiens) têm um esqueleto mais leve, ou ossos menos densos, do que de outros primatas e antigos integrantes da família dos hominídeos. Mas embora esta característica originalmente tenha conferido uma maior “graciosidade” à nossa espécie, numa adaptação ao modo de locomoção bípede, também nos deixou mais frágeis e sujeitos ao desenvolvimento de doenças como a osteoporose, um problema crescente diante da maior expectativa de vida e o envelhecimento da população, mostram os dois estudos na PNAS. Neles, os pesquisadores analisaram amostras dos ossos de humanos e chimpanzés modernos, além de fósseis de hominídeos como Australopithecus africanus, Paranthropus robustus e Homo neanderthalensis e de próprios Homo sapiens antigos que viviam em sociedades de caçadores-coletores. Segundo eles, os resultados indicam que embora os hominídeos extintos já apresentassem uma densidade óssea menor que nossos primos primatas, ela decaiu fortemente apenas no Holoceno, o atual período geológico que compreende os últimos 12 mil anos, o que sugere uma ligação com o desenvolvimento da agricultura e um modo de vida mais sedentário. - Para nossa surpresa, em nosso passado distante, vimos que os ancestrais humanos e seus parentes, que viviam em ambientes naturais, tinham uma densidade óssea relativamente alta - conta Brian Richmond, curador do Museu Americano de História Natural e um dos autores do estudo comparativo. - Mesmo os antigos integrantes de nossa espécie, de cerca de 20 mil anos atrás, tinham ossos quase tão densos quanto outras espécies (de hominídeos), mas isso caiu drasticamente em tempos recentes, quando começamos a usar ferramentas agrícolas para produzir comida e nos assentarmos num lugar. Já Timothy Ryan, professor da Universidade Estadual da Pensilvânia e um dos autores do outro estudo, que aprofundou a ligação da perda de densidade óssea com a agricultura e o sedentarismo, destaca que o achado reforça a importância da atividade física como forma de prevenção da osteoporose. - Ainda precisamos entender as diferenças na estrutura óssea causadas pela dieta, comportamento e evolução - diz. - Mas creio que a chave parece ser a maior atividade física e mobilidade desde a juventude, que fez os ossos dos primatas e dos humanos caçadores-coletores mais fortes (do que dos humanos atuais). Por fim, o terceiro estudo encontrou as raízes genéticas da diferenciação das barbatanas dos peixes e dos membros dos animais terrestres, que os registros fósseis demonstram ter uma origem evolutiva comum. Segundo eles, a atividade de dois grupos de genes, conhecidos como HoxD e HoxA, é responsável por determinar o formato dos ossos destas estruturas. - Queríamos explorar e entender melhor as conexões (entre barbatanas e membros) ao somar dados genéticos e moleculares ao que já se sabia pelos registros fósseis - diz Neil Shubin, líder da pesquisa na Universidade de Chicago. 






Significance - The human skeleton is unique in having low trabecular density representing a lightly built human body form. However, it remains unknown when during human evolution this unique characteristic first appeared. To our knowledge, this study is the first to examine trabecular bone density throughout the skeleton of fossil hominins spanning several million years. The results show that trabecular density remained high throughout human evolution until it decreased significantly in recent modern humans, suggesting a possible link between changes in our skeleton and increased sedentism.

Abstract - Humans are unique, compared with our closest living relatives (chimpanzees) and early fossil hominins, in having an enlarged body size and lower limb joint surfaces in combination with a relatively gracile skeleton (i.e., lower bone mass for our body size). Some analyses have observed that in at least a few anatomical regions modern humans today appear to have relatively low trabecular density, but little is known about how that density varies throughout the human skeleton and across species or how and when the present trabecular patterns emerged over the course of human evolution. Here, we test the hypotheses that (i) recent modern humans have low trabecular density throughout the upper and lower limbs compared with other primate taxa and (ii) the reduction in trabecular density first occurred in early Homo erectus, consistent with the shift toward a modern human locomotor anatomy, or more recently in concert with diaphyseal gracilization in Holocene humans. We used peripheral quantitative CT and microtomography to measure trabecular bone of limb epiphyses (long bone articular ends) in modern humans and chimpanzees and in fossil hominins attributed to Australopithecus africanusParanthropus robustus/early Homo from Swartkrans, Homo neanderthalensis, and early Homo sapiens. Results show that only recent modern humans have low trabecular density throughout the limb joints. Extinct hominins, including pre-HoloceneHomo sapiens, retain the high levels seen in nonhuman primates. Thus, the low trabecular density of the recent modern human skeleton evolved late in our evolutionary history, potentially resulting from increased sedentism and reliance on technological and cultural innovations.





Gracility of the modern Homo sapiens skeleton is the result of decreased biomechanical loading, for Timothy M. Ryan and Colin N. Shaw, in: http://www.pnas.org/content/early/2014/12/17/1418646112.abstract

Significance - Compared with other primates and earlier human species, contemporary humans possess relatively lightly built skeletons. Previous studies suggest that skeletal gracility results from a lack of physical activity because of increased reliance on culture, is a biomechanical consequence of bipedal locomotion, or reflects systemic physiological differences between modern humans and other primates. We found that bone strength in the hip joint of human foragers is comparable to similarly sized nonhuman primates, and is significantly more robust than sedentary agriculturalists. These results conclusively demonstrate the utility of trabecular bone structure for differentiating activity and mobility patterns among prehistoric hominins and reveal that low levels of physical activity contribute to reduced bone strength, and consequently increased fracture risk, in contemporary human populations.

Abstract - The postcranial skeleton of modern Homo sapiens is relatively gracile compared with other hominoids and earlier hominins. This gracility predisposes contemporary humans to osteoporosis and increased fracture risk. Explanations for this gracility include reduced levels of physical activity, the dissipation of load through enlarged joint surfaces, and selection for systemic physiological characteristics that differentiate modern humans from other primates. This study considered the skeletal remains of four behaviorally diverse recent human populations and a large sample of extant primates to assess variation in trabecular bone structure in the human hip joint. Proximal femur trabecular bone structure was quantified from microCT data for 229 individuals from 31 extant primate taxa and 59 individuals from four distinct archaeological human populations representing sedentary agriculturalists and mobile foragers. Analyses of mass-corrected trabecular bone variables reveal that the forager populations had significantly higher bone volume fraction, thicker trabeculae, and consequently lower relative bone surface area compared with the two agriculturalist groups. There were no significant differences between the agriculturalist and forager populations for trabecular spacing, number, or degree of anisotropy. These results reveal a correspondence between human behavior and bone structure in the proximal femur, indicating that more highly mobile human populations have trabecular bone structure similar to what would be expected for wild nonhuman primates of the same body mass. These results strongly emphasize the importance of physical activity and exercise for bone health and the attenuation of age-related bone loss. 





Hunter-gatherer past shows our fragile bones result from inactivity since invention of farming, December 22, 2014, University of Cambridge, http://www.sciencedaily.com/releases/2014/12/141222165033.htm?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+sciencedaily%2Ffossils_ruins%2Fanthropology+%28Anthropology+News+--+ScienceDaily%29

Summary - Latest analysis of prehistoric bones show there is no anatomical reason why a person born today could not develop the skeletal strength of a prehistoric forager or a modern orangutan. Findings support the idea that activity throughout life is the key to building bone strength and preventing osteoporosis risk in later years, say researchers.

19 de dezembro de 2014

faz alguns dias, postei aqui algo sobre a reforma política partidária ... relatava o fato de que alguns partidos estavam organizando-se para formar uma frete, com nome e diretrizes, para as eleições municipais de 2016 ... hoje uma nova frente esta encaminhando-se para a mesma direção, trata-se do PSDB, do DEM e do PP, como uma frente social democrata ... com isso, de sete partidos, passaríamos a ter apenas dois ... é a reforma política (partidária) em andamento ... e o ano de 2015 ainda não começou ...  

Ao lermos materias em mídia impressa, mundo afora, nos últimos anos,
e seus respectivos estudos acadêmico-científico 
confrontados com os livros sagrados cristão, judeu e muçulmano, podemos verificar que, para aqueles que crêm em DEUS e que nestes livros está de fato SUA palavra, e que SUA palavra é de fato a verdade, o homem poderia chegar um dia às conclusões sugeridas por estes estudos ... não apenas cientificamente, mas que o que está relatado na palavra sagrada é verdade ... DEUS realmente criou a terra, e nesta criação havia a água (O Primeiro Livro de Moisés Chamado – GÊNESIS - CAPÍTULO 1 - A criação do céu e da terra e de tudo o que neles se contém – versículos 1 e 2) ... e somente depois criou a luz (O Primeiro Livro de Moisés Chamado – GÊNESIS - CAPÍTULO 1 - A criação do céu e da terra e de tudo o que neles se contém – versículos 3), que em nosso planeta (a terra) está determinada pelo sol ... é assim e assim será ... 

15 de dezembro de 2014

canabis sativa não é maconha ... maconha é a transformação de uma planta em substância entorpecente ... canabiol é uma substância retirada da canabis sativa e que tem fundo medicamentoso ... portanto, a liberação do medicamento é outro assunto ... nada tem a ver com a droga (maconha) ... se esta planta tem substancias que servem para curar ou melhorar, 
que seja usada ... é isso ...
o legado dos jogos panamericanos e da copa do mundo de futebol, onde está, e das olimpíadas onde estará ... do primeiro o maracanã foi reformado, pois o que foi feito não servia ... o estádio de ciclismo foi desmontado pois estava com problemas ... o engenhão esta fechado a dois anos e com sérios problemas estruturais ... do segundo restou apenas os estádios no rio de janeiro (maracanã), no rio grande do sul (beira-rio), em pernambuco (arena pernambuco), na bahia (fonte nova), em são paulo (arena corinthians) e no ceará (castelão) ... nos demais seis estados, os estádios á foram modificados, estão em uso precário e em breve estarão apodrecendo ... além disso, por conta da copa do mundo, um estádio de atletismo (célio de barros) e um estádio de natação (júlio de lamare) foram desativados ... uma escola quase foi fechada e um local de cultura indígena (museu do índio) foi desativado ... de que legado estão falando ... do legado financeiro na conta bancária dos administradores federais, estaduais e municipais ?    ... 
lamentável ... lamentável ...
DEUS só "trabalha" na vida daquele que é instrumento no bem estar e bem viver do outro ... pois ELE pede de ti apenas que pratique a justiça, ame a benignidade e ande humildemente ... (Miquéias 6:8 - do livro sagrado cristão)
para aqueles que têm acompanhado as discussões políticas, desde meados deste ano, antes mesmo das eleições, já sabe e consegue perceber que a reforma política, a começar pela reforma partidária, já esta em andamento ... nestes últimos dias um novo partido, embora ainda não formal, mas já formalizado, está nascendo ... para as eleições municipais de 2016, PSB, PPS, PV e SOLIDARIEDADE formarão a FP (federação partidária) ... pensam eles ter um mesmo objetivo, um mesmo propósito ... por isso atuarão juntos e de forma unitária ... 

8 de dezembro de 2014

Segundo dados levantados pelo Movimento Todos Pela Educação (TPE) a partir das informações da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad) 2013, considerando os jovens brasileiros com idade entre 15 e 17 anos, em 2013, 15,7% não estudavam e não concluíram o ensino médio. Além disso, apenas 54,3% concluíram o ensino médio. Se considerarmos que para ingressar no ensino superior é necessário concluir o ensino médio, fica claro o principal motivo que leva inúmeras instituições do ensino superior terem seus números de matrículas caindo, da mesma forma que o fechamento de muitos cursos, sem o apelo mercadológico. Neste grupo estão as “licenciaturas”. 

24 de novembro de 2014



mesmo aqueles que dizem não ter fé, não podem negar que "o mundo" esta muito difícil, estranho, esquisito ... esta tudo muito complicado ... tenho publicado aqui, e em em outras mídias, minhas opiniões ... algumas de caráter político, outras de caráter social, outras econômicas ... mas todas com viés educacional ... entendo que se não houver o cuidado no educar, tudo poderá ser perdido, tudo estará perdido ... é o que entendo estar acontecendo ... vivemos num mundo capitalista, e mesmo os não capitalistas, acumulam bens, através da venda de sua força de trabalho, que permite-lhes a compra de produtos ... disso não podemos, por hora, sair ... diante desta constatação, duas vertentes, opostas uma à outra, aparecem: o liberal e o socialista ... lembrando que ambas fazem do estado seu suporte e discurso ... disputam passo-a-passo, centímetro-a-centímetro o seu lugar ao sol ... ambos alegando que buscam um mundo melhor, mais humano, mais igualitário, mais justo ... mas justiça e igualdade não podem conviver ... quando uma, não a outra ... igualdade é uma forma de retirar o direito do outro de ser diferente, de ser independente ... por isso vivemos em um mundo onde a justiça é prioridade ... e o que é justo para um, não será para outro ... por isso, ou queremos um mundo justo, ou igual ... impossível ambos ... um mundo justo é feito de leis, e leis existem para normatizar a visão de quem esta no poder ... as leis existem porque somos diferentes uns dos outros ... elas nos igualam, nos limitam, nos impedem de agir livremente ... sempre no sentido de que sejamos iguais e nunca diferentes ... a educação, que apenas reproduz esse modelo, faz o mesmo ... a começar pela caligrafia, onde os alunos são levados a escrever igual; seguindo pela punição daquele que é diferente ou não quer seguir o caminho indicado; e culminando na atitude do professor (educador), que quer trabalhar somente aqueles que o obedecem, aqueles que são "educados", aqueles que se comportam ... tudo para que tenhamos um mundo ordenado e que progride ... ordem e progresso ... o positivismo comtiano de uma forma que nem mesmo ele (august comte) imaginava alcançar ... fomos levados a colocar nossos filhos, desde tenra idade, na escola, mesmo que não seja necessário ... ali ele será doutrinado, será limitado, será induzido, será conduzido a uma vida lógica, organizada e que o conduza, como membro de sua sociedade, ao sucesso ... não podemos deixar de lembrar que os conteúdos ministrados nesta escola, durante sua estada lá, desde sua "pré-escola" até sua "pós-graduação" (com especialização, mestrado e doutorado), são ordenados e ministrados de acordo com os desejos do estado, que organiza os conteúdos, dividindo-os em grupos, e fiscaliza sua eficácia através dos órgãos criados para isso, e que representam a política do estado e sua gerência sobre o cidadão ... e ainda chamam isso de democracia ... precisamos pensar sobre isso ... precisamos agir contra isso ... precisamos (re)agir ...

o meio e a história ...
américa portuguesa "colonial" ...
leitura necessária ...


para os historiadores do local e do regional ...
exemplo 



17 de novembro de 2014

New insights into Eastern Beringian mortuary behavior: A terminal Pleistocene double infant burial at Upward Sun River, by Ben Potter, Joel D. Irish, Joshua D. Reuther and Holly J. McKinney, in: http://www.pnas.org/content/early/2014/11/05/1413131111.abstract?sid=6387675c-658f-4a68-afcf-3b5a21c9bdd3


Abstract - Here we report on the discovery of two infant burials dating to 11,500 calibrated years (cal) B.P. at the Upward Sun River site in central Alaska. The infants were interred in a pit feature with associated organic and lithic grave goods, including the earliest known North American hafted bifaces with decorated antler foreshafts. Skeletal and dental analyses indicate that Individual 1 died shortly after birth and Individual 2 was a late-term fetus, making these the youngest-aged late Pleistocene individuals known for the Americas and the only known prenate, offering, to our knowledge, the first opportunity to explore mortuary treatment of the youngest members of a terminal Pleistocene North American population. This burial was situated 40 cm directly below a cremated 3-y-old child previously discovered in association with a central hearth of a residential feature. The burial and cremation are contemporaneous, and differences in body orientation, treatment, and associated grave goods within a single feature and evidence for residential occupation between burial episodes indicate novel mortuary behaviors. The human remains, grave goods, and associated fauna provide rare direct data on organic technology, economy, seasonality of residential occupations, and infant/child mortality of terminal Pleistocene Beringians

2 de novembro de 2014




vaga divulgadas pelo jornal O Globo, de 02 de novembro de 2014, no caderno Boa Chance ...

1 de novembro de 2014

Two ancient human genomes reveal Polynesian ancestry among the indigenous Botocudos of Brazil
In: Currente Biology - Available online 23 October 2014

http://ciencia.estadao.com.br/noticias/geral,indios-botocudos-de-minas-gerais-tem-dna-de-polinesios,1581622

Summary - Understanding the peopling of the Americas remains an important and challenging question. Here, we present 14C dates, and morphological, isotopic and genomic sequence data from two human skulls from the state of Minas Gerais, Brazil, part of one of the indigenous groups known as ‘Botocudos’. We find that their genomic ancestry is Polynesian, with no detectable Native American component. Radiocarbon analysis of the skulls shows that the individuals had died prior to the beginning of the 19th century. Our findings could either represent genomic evidence of Polynesians reaching South America during their Pacific expansion, or European-mediated transport.
Paleoindian settlement of the high-altitude Peruvian Andes
In: Science 24 October 2014 - Vol. 346 no. 6208 pp. 466-469 - DOI: 10.1126/science.125826

http://ciencia.estadao.com.br/noticias/geral,homem-ja-vivia-em-grande-altitude-ha-12-mil-anos-diz-estudo,1581612


Abstract - Study of human adaptation to extreme environments is important for understanding our cultural and genetic capacity for survival. The Pucuncho Basin in the southern Peruvian Andes contains the highest-altitude Pleistocene archaeological sites yet identified in the world, about 900 meters above confidently dated contemporary sites. The Pucuncho workshop site [4355 meters above sea level (masl)] includes two fishtail projectile points, which date to about 12.8 to 11.5 thousand years ago (ka). Cuncaicha rock shelter (4480 masl) has a robust, well-preserved, and well-dated occupation sequence spanning the past 12.4 thousand years (ky), with 21 dates older than 11.5 ka. Our results demonstrate that despite cold temperatures and low-oxygen conditions, hunter-gatherers colonized extreme high-altitude Andean environments in the Terminal Pleistocene, within about 2 ky of the initial entry of humans to South America.

28 de outubro de 2014

MANIFESTO DA ANPUH-RJ
OS PROJETOS DE REFORMULAÇÃO DO ENSINO BÁSICO



Nos últimos anos, o debate sobre reformulações do currículo da Educação Básica adquiriu novo impulso, o que tem sido estimulado por discussões em torno do novo Plano Nacional de Educação – PNE, pela divulgação dos indicadores educacionais aferidos no sistema nacional de avaliação, e pordiagnósticos sobre os problemas educacionais do país elaborados por várias instituições públicas e privadas. Na pauta das discussões, a questão do currículo divide espaço com um amplo conjunto de temas como a chamada "alfabetização na idade certa", a “reformulação do ensino médio”, os "direitos de aprendizagem", a “educação em tempo integral”, “o ensino técnico profissionalizante”, dentre outros.

Participamdesse debate público vários agentes localizados em distintos espaços sociais e institucionais. No âmbito do poder federal o Ministério da Educação - MEC, o Conselho Nacional da Educação - CNE, e o Congresso Nacional, cada um com atuações distintas, têm promovido diferentes discussões e propostas sobre esses temas. O MEC, por exemplo, está promovendo a elaboração de um documento sobre os chamados "Direitos de Aprendizagem", cuja versão preliminar foi lançada em 2012, e que agora, parece, deve se estender para toda a Educação Básica. O CNE produziu, nos últimos anos, um conjunto de novas Diretrizes Curriculares para a Educação Básica, e tem promovido várias discussões sobre o tema do currículo. No Congresso Nacional uma comissão especial formulou o Projeto de Lei nº. 6840/2013, atualmente em tramitação, que propõe alterar a LDB 9394/96para ampla reformulação do Ensino Médio. Ao lado dessas iniciativas de âmbito nacional, alguns estados e municípios apresentam novas propostas de organização do ensino e dos currículos, afetando inclusive a formação de professores.

Uma das vertentes desse debate defende que do ponto de vista do currículo tem ocorrido um “inchaço”, cuja solução seria a supressão de disciplinas e/ou a criação de áreas de conhecimento integrando diversas delas num único campo de saber. Segundo essa perspectiva vivemos uma avalanche de propostas para inclusão no currículo da Educação Básica de novas “disciplinas” como Cultura indígena e afro-brasileira, Cultura da Paz, Leitura e Educação para as Mídias, Cooperativismo, Filosofia, Sociologia, Música, dentre outras. Argumenta-se que este processo tem sido alimentado por pressões corporativas e ideológicas que agravam as distorções do sistema educacional brasileiro, transformama escola em palco de proselitismo político e reduzem a carga das disciplinas básicas como Português e Matemática, colaborando para uma formação e alfabetização deficientes. Para evitar o “entulhamento” do currículo e a “desfiguração” da Educação Básica propõem-se que a organização curricular fique a cargo de órgãos técnicos, e que se dê autonomia para as redes escolares definirem o que consideram necessário para a formação dos alunos, propondo que as novas “disciplinas” se tornem conteúdos das disciplinas consideradas básicas.

No entanto, reformular currículosnão éuma mera e simplestarefa técnica, pois significa intervir em um campo carregado de representações e de interesses. A elaboração de um currículo não pode ser vista comoatividade técnica, neutra, baseada em definições óbviase escolhas naturais. As disputas sobre o currículo expressam diferentes perspectivas sobre quais conhecimentos são considerados válidos, e que tipo de pessoas queremos formar, ou que subjetividades desejamos engendrar. O currículo é a resposta a um determinado plano formativo, que define uma seleção da cultura que pretende chegar à formação mais ideal, ou mais legítima, num dado momento histórico e que se projeta para o futuro.
Portanto, qualquer reorientação curricular significa uma incursão num território, no mínimo, contestado. Trata-sede um processo que envolve decisões políticas, pedagógicas e ideológicas, que exige escolhas que se definem a partir da função social que pensamos possa e deva ter a escola num projeto de futuro para as novas gerações.
As escolhas e seleções curriculares, principalmente, precisam estar atentas e sintonizadas com o atual momento histórico da sociedade e da escola; necessitam considerar os debates educacionais, as discussões de fundo epistemológico, e os diálogos de cada campo de conhecimento; exigem pensar aquilo que precisamos mudar diante das novas demandas que atravessam a sociedade nos mais diferentes campos, desde a ética, passando pelas transformações do mundo do trabalho, até as novas sociabilidades e formas de conhecimento gerados pela cultura digital; requerem reflexão ampla e atenta sobre as expectativas e perspectivas que pensamos para as novas gerações em todos os âmbitos da vida humana, numa sociedade cada vez mais diferenciada, variável e complexa, e que necessita do apoio da educação para afirmação de valores básicos da democracia, da cidadania, do desenvolvimento econômico e socialmente sustentável e do combate às desigualdade sociais e às formas de violência e discriminação que atingem vários grupos de nossa sociedade.
Diante desses desafios seria muito empobrecedor pensarmos que um processo de reelaboração curricular se encerra apenas na produção de um conjunto de documentos impressos em papel e encadernados em capa dura. Tais movimentos em torno do currículo da Educação básica, sabemos, (re)definem o lugar das disciplinas e formas de organizar os saberes no currículo escolar; impactam as formas de produzir materiais didáticos; e trazem desdobramentos importantes para a formação do professor.

Em outras oportunidades, a Associação Nacional de História (ANPUH) posicionou-se publicamente sobre esses debates curriculares, emanifestou-se contra propostas de redução da carga horária destinada ao ensino da disciplina de História nas escolas públicas, e denunciou práticas antidemocráticas de formulação das políticas curriculares, feitas à revelia dos professores e ferindo a autonomia didática das escolas e dos profissionais da educação.

Mais uma vez, a entidade vem a público expressar preocupação quanto à forma redutora como vem se encaminhando o debate de tema tão complexo, que opõe de forma dicotômica os propositores de um currículo restrito ao básico contra os supostos defensoresde currículo escolar inchado e ideologicamenteproselitista. Recusando escolhas simplistas e superficiais, temos apontado para a necessidade deaprofundamentodas discussões curriculares tendo em vista um projeto mais amplo de construção de uma Educação Básica pública de qualidade. Além disso, a ANPUH vem atuando para ampliar os fóruns para realização dessesdebates, que precisam incluir de maneira mais abrangente as entidades representativas de professores e pesquisadores da educação.

Construir um currículo para Educação Básica que atenda às complexas demandas da sociedade brasileira contemporânea não é questão simples, e certamente, as soluções não serão encontradas em gabinetes de equipes técnicas. Por isso, defendemos a urgência de um debate público, amplo e aberto que coloque o currículo na perspectiva de construção de uma Educação pública democrática e de qualidade.

Nesse sentido, a ANPUH vem demandar dos candidatos à presidência da República que se comprometam a convocar as entidades representativas dos profissionais da educação e demais interessados para amplo debate sobre os projetos de reformulação do ensino atualmente em pauta nos diferentes níveis do poder público. Solicitamos que os projetos em processo de elaboração sejam paralisados até que tais debates possam ocorrer.

No nosso entendimento, a disciplina história tem um papel fundamental no ensino escolar, e os profissionais responsáveis, os historiadores, devem ter a oportunidade de oferecer a sua opinião em qualquer processo de reformulação das estruturas curriculares. Acreditamos que a nossa voz precisa ser ouvida nesse debate, de modo a contribuir para que a sociedade e o Estado definam políticas que atendam melhor ao interesse público.


ANPUH-RJ - Associação Nacional de História - Seção Rio de Janeiro
http://www.rj.anpuh.org/

27 de outubro de 2014



publicação do Jornal O Globo no dia 26 de outubro de 2014 no caderno Boa Chance ...
publicação do Jornal O Globo no dia 26 de outubro de 2014 no caderno Boa Chance ...

20 de outubro de 2014

não sei como classificar o que está sendo feito e dito acerca da falta d'água que afeta, de forma drástica, o estado de são paulo e começa a preocupar o estado do rio de janeiro ... vale lembrar que este "mal" é perene nos estados do "nordeste" ...
a falta de chuvas é a causa maior ... esta deve ser associada às condições climáticas que têm alterado o comportamento da natureza ... dela também decorre o mau uso da pouquíssima água potável disponível para uso humano ... não somos educados para isso e como consequência usamos de forma abusiva este que é o tesouro maior ... 
dizer que esta faltando água em são paulo e culpar os governos é certo e verdadeiro, mas não da forma simplória como isso tem sido explorado, no sentido de tirar proveito na manutenção do status político ... 
isso, que deverá ocorrer ainda este verão, no rio de janeiro, também já ocorre na nascente de um dos maiores rios do território brasileiro; o rio são francisco ... mas não apenas ele ... vivemos, desde a chegada do europeu nestas terras, uma degradação alarmante e covarde dos recursos hídricos ... deles citamos alguns que consideramos vitais: (1) desmatamento para aproveitamento econômico de florestas, por meio da madeira; (2) desmatamento para plantio de capim não natural, e que hoje é uma praga, para aproveitamento de campos para pastagens; (3) desmatamento para retirada recursos minerais; (4) desmatamento para a construção de estradas (rodovias e ferrovias) para que o "progresso" chegue ao interior; (5) desmatamento para que se construa e se expanda os espaços urbanos com a construção de moradias; (6) o recapeamento de vias, urbanas e rurais, com produtos que afetam o escoamento e a absorção da água pluvial; (7) o represamento das águas de pequenos rios e córregos para uso privado, bem como para a construção de hidroelétricas; (8) a falta de tratamento adequado de rejeitos industrias e esgoto doméstico ...
precisamos de uma matriz e de políticas públicas para o aproveitamento hídrico ... é isso que esperava ver nas discussões políticas dos mais diversos candidatos e partidos, bem como nas câmaras municipais, estaduais e federal ... qualquer coisa diferente disso, eu duvido ...  

http://www.chungara.cl/index.php/en/home 
http://cal.revues.org/3237
Pedagogia da repetência
Anotnio Gois
Nas últimas décadas, reduzimos o percentual de alunos repetentes, mas taxas ainda são inaceitáveis, e chegam a 21% em algumas séries. http://oglobo.globo.com/sociedade/pedagogia-da-repetencia-14298101#ixzz3GglnWYoN

O Brasil iniciou este século nas primeiras posições de um ranking perverso: entre 120 nações para as quais foi possível estimar a taxa de repetência no ensino fundamental em 2000, somente oito ostentavam percentuais maiores que o nosso, na época, em 25%. Eram todos países africanos, alguns devastados por guerras civis, e com baixíssimos índices de desenvolvimento humano, caso de Ruanda, São Tomé e Príncipe, Madagascar, Congo, Togo, Camarões e Burundi. Naquele ano de 2000, chegamos ao ápice de um problema estrutural, batizado pelo físico Sergio Costa Ribeiro (1936-1995) de pedagogia da repetência. Foi Ribeiro quem alertou a sociedade para o fato de que, no início da década de 80, nosso sistema chegava a repetir seis em cada dez crianças na primeira série do ensino fundamental.
As estatísticas mais recentes do Brasil mostram que melhoramos. Para o ano de 2010, se comparados os mesmos 120 países, o país saiu da lista dos dez piores e ficou na 30ª posição no ranking. A taxa, que chegava a 25%, reduziu-se para 9%.
Cálculos mais precisos feitos por Ruben Klein, um dos maiores especialistas brasileiros no tema, também revelam essa tendência de queda, mas nos alertam que não há espaço para acomodação. Em 2012, a taxa de repetência nos primeiros cinco anos do ensino fundamental foi de 7%. Este percentual, porém, varia muito a cada série. Para o primeiro ano, recém-incorporado ao ensino fundamental e destinado a crianças de seis anos, a taxa era de 3%. No segundo, sobe para 6%. No terceiro, aos oito anos, idade limite para que a criança esteja alfabetizada, ela dobra de novo e atinge 12%. Na sequência, há séries com percentuais maiores e menores. O problema mais grave é verificado no primeiro ano do ensino médio, quando um em cada cinco jovens (21%) repetiram de ano em 2012.
Apesar dos avanços, a pedagogia da repetência ainda está tão impregnada em nosso sistema que, até hoje, há quem considere normal culpar o aluno por não ter aprendido, ou valorize aquele professor considerado durão porque poucos estudantes passam de ano em sua disciplina. Os estudos mais rigorosos feitos sobre o tema, porém, são contundentes ao mostrar que repetir o aluno é uma péssima estratégia, pois, em média, seu desempenho não melhora no ano seguinte.
Quando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação flexibilizou em 1996 a organização da escola para permitir o sistema de ciclos, a ideia, rapidamente tachada de “aprovação automática”, virou no senso comum a causa das nossas mazelas educacionais, como se nossos indicadores de qualidade fossem bons nos anos em que disputávamos com países africanos a incômoda liderança no ranking de repetência.
Porém, o sistema de ciclos, em que o aluno ganha um período maior para se recuperar antes da reprovação, nunca foi implementado em mais de 20% dos colégios. Os poucos estudos feitos no Brasil avaliando o resultados das escolas que adotaram esse modelo mostraram que ele não havia causado queda na qualidade do ensino. Mas pouco importava. Os ciclos já haviam virado a “Geni” da educação nacional, mesmo tendo sido implementados em São Paulo pelo maior dos educadores brasileiros: Paulo Freire (1921-1997), que foi secretário municipal de educação de 1989 a 1991.

O debate sobre a “aprovação automática” consumiu tanta energia de educadores nos últimos anos que esquecemos o essencial: com ou sem ciclos, ainda temos patamares inaceitáveis de repetência. A meta a perseguir, como já acontece nas nações desenvolvidas, é a de tolerância zero com a reprovação, sem abrir mão do aprendizado.

19 de outubro de 2014

nesta semana, fruto de uma Instrução Normativa muito mal pensada, elaborada e intencionada, reuniu-se, no Rio de Janeiro, junto ao Ministério Público, uma parte dos arqueólogos do Brasil ... estavam ali para discutir, segundo alguns, "o futuro da arqueologia brasileira" ... entendo os motivos, as argumentações e o calor das discussões ... cada um defendendo seu lado, seu trabalho, sua posição ...
penso, e sempre falei disso, que a culpa maior está no Estado e na secretaria destinada a regular e fiscalizar a manutenção, a preservação e a recuperação do patrimônio nacional ... não vejo nela uma política para o patrimônio nacional e nisso uma política para o patrimônio considerado arqueológico ... suas ações têm sido no sentido manifestar-se, apenas e tão somente, quando o interesse de uma área específica, inclusive a sua, e/ou de alguns pesquisadores for atingida ... hoje além disso, também pode-se relacionar os interesses econômicos de algumas empresas e/ou ONGs (prestadoras de serviços e contratadas pelo Estado por meio de editais, muitas vezes viciados e capciosos) ...
decorre disso as más definições sobre o que seja patrimônio arqueológico e como, e sob que condições, ele pode e deve ser tratado ...
enquanto isso não estiver definido e regulado, com a contribuição e colaboração dos profissionais, e de suas representações, não haverá manutenção, preservação e recuperação do patrimônio arqueológico ...

EU VOLTO A ISSO EM BREVE ...
nesta última sexta-feira, 17 de outubro, desavisadamente, fui surpreendido com a visita muito prazerosa de três amigos ... com quem eu posso contar e por quem estou disposto a correr e lutar ... primeiro foi ver José Henrique, depois Jovino e finalmente Demétrio ... foi muito bom vê-los e abraçá-los ... tenham, eles, uma boa semana ... que DEUS os abençoe ...

27 de setembro de 2014

Mate de esperança, com Délcio Tavares
Pilares, com Oswaldir e Carlos Magrão
Desassossegos, com João Chagas Leite
Um pito, com Dante Ramon Ledesma 
Guri, com Cesar Passarinho 
De estância e Saudade, com Luis Marenco
jornal Correio do Povo 
rádio Farroupilha

tudo saudade ... e como ela é grande ... o coração, velho e cansado, espera ...

25 de setembro de 2014

não existem dois tipos de profissional ... 
ou você é, ou não é, profissional ...
diante disso, prefiro conviver e trabalhar com amadores ...
é inacreditável, para não dizer inaceitável, a passividade do eleitorado carioca e fluminense diante de sua realidade ...
custaria muito pouco a manutenção e guarda das estações antigas da estrada de ferro central do brasil e renderia muitos recursos, extras, na medida que projetos turísticos fossem implementados, com viagens turísticas duas vezes ao dia até as estações do litoral sul fluminense como mangaratiba e angra dos reis ...
a quem couber dizer não, que diga não ... 
o que não pode é a quem couber perguntar, não perguntar ...

22 de setembro de 2014

Não há condenação para os que estão em DEUS, desde que esteja segundo o Espírito e não de acordo com a carne ... e se alguém, mesmo que seja um anjo, lhe anunciar outro evangelho além do que ELE nos anunciou, fuja, pois é erro ... é engano ... é condenação ... (romanos 8; gálatas 1)
não sou torcedor, mas prestando a atenção nos números do campeonato brasileiro da série B, podemos ver que o clube de regatas vasco da gama (rio de janeiro) está, além de ser o quarto colocado, com o menor número de derrotas e entre os melhores em gols marcados e em saldo de gols ... considerando que tem diminuído suas dívidas, criado um padrão para novos contratos, mesmo que sem o dinheiro dos patrocinadores, retido pela "justiça", pergunto ... a quem interessa gerar o caos e as reclamações que parte da torcida tem gerado ... 

21 de setembro de 2014

Hepatitis B Virus Subgenotype A1: Evolutionary Relationships between Brazilian, African and Asian Isolates

Selma A. Gomes,  Bárbara V. Lago, Francisco C. Mello, Anna Kramvis, Christian Niel,

Published: August 14, 2014 ... DOI: 10.1371/journal.pone.0105317


Abstract: Brazil is a country of low hepatitis B virus (HBV) endemicity in which the genotype A of HBV (HBV/A) is the most prevalent. The complete nucleotide sequences of 26 HBV/A isolates, originating from eight Brazilian states, were determined. All were adw2. Twenty-three belonged to subgenotype A1 and three to A2. By phylogenetic analysis, it was shown that all the 23 HBV/A1 isolates clustered together with isolates from Bangladesh, India, Japan, Nepal, the Philippines and United Arab Emirates, but not with those of Congo, Kenya, Malawi, Rwanda, South Africa, Tanzania, Uganda and Zimbabwe. Four amino acid residues in the polymerase (His138 in the terminal protein domain, Pro18 and His90 in the spacer, and Ser109 in the reverse transcriptase), and one (Phe17) in the precore region, predominated in Latin American and Asian HBV/A1 isolates, but were rarely encountered in African isolates, with the exception of those from Somalia. Specific variations of two adjacent amino acids in the C-terminal domain of the HBx protein, namely Ala146 and Pro147, were found in all the Brazilian, but rarely in the other HBV/A1 isolates. By Bayesian analysis, the existence of an ‘Asian-American’ clade within subgenotype A1 was supported by a posterior probability value of 0.996. The close relatedness of the Brazilian, Asian and Somalian isolates suggests that the HBV/A1 strains predominant in Brazil did not originate from the five million slaves who were imported from Central and Western Africa from 1551 to 1840, but rather from the 300–400,000 captives forcibly removed from southeast Africa at the middle of the 19th century.

Você precisa saber ...

Será inaugurada em junho, no Centro Cultural Municipal Doutor Antônio Nicolau Jorge (pelo Núcleo de Orientação e Pesquisa Histórica, em parceria com a Casa da Moeda do Brasil) a exposição permanente "Rastros de história e de momória: Santa Cruz feita com as mãos", da artesã Janaína Botelho ... a moça é uma verdadeira artística plástica e que foi capaz de reproduzir a história de Santa Cruz através de maquetes ... é uma senhora exposição ... aguardo ansioso ...


Esta sendo lançada no Rio de Janeiro a Revista de Cultura Contemporânea Paulistana "Amarello" ... vale a pena conferir ... é um espaço para talentos, não necessariamente novos, que não tinham onde divulgar seus trabalhos, conforme disse Tomás Biagi Carvalho ...


Tem sido notícia, principalmente nos cadernos de emprego, a necessidade de trabalhadores com fluência na língua inglesa ... hoje, exige-se isso ... é o mundo da concorrência além dos conteúdos formais da área de atuação ... até quando continuaremos a brincar de ter aulas de língua estrangeira (inglês, francês, espanhol) nas escolas ... hoje não basta ter concluído seus estudos, é necessário ter o domínio da língua estrangeira, principalmente a inglesa ... OS JOVENS PRECISAM TOMAR CONTA DISSO, OS PAIS PRECISAM SABER DISSO E COBRAR DAS ESCOLAS ... CHEGA DE CURSOS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS ... PRECISAMOS DE ESCOLAS CUMPRINDO SEU PAPEL ...


Mais uma do Ministério da Educação: os livros didáticos aprovados por ele agora fazem doutrinação política, ao criticar governos anteriores ao do presidente Luis Inácio Lula da Silva e elogiar este ... não quero entrar nos detalhes, mas vale a pena uma análise específica por parte dos profissionais ...


Agora é oficial, somos, no Brasil, 190.755.799 habitantes ... dos quais 60,7% teem renda de até 1 salário mínimo e 5,1% teem renda acima de 5 salários mínimos ...


O Instituto Brennand, no Recife, através do empresário Ricardo Brennad, está preparando a abertura daquela que será a maior e melhor biblioteca sobre o período holandês no Brasil ... com cerca de 20.000 livros e periódicos, além de 1.500 partituras e inúmero manuscritos, totalizando mais de 60.000 ítens ... isso tudo estará aberto ao público pesquisador até o segundo semestre ... vamos aguardar ...


"Além de transmitir conhecimentos, os professores devem ajudar os estudantes a descobrir seus talentos." ... "Na Finlândia, a seleção dos profissionais não se baseia apenas na sua competência cognitiva, mas dá igual importância a seu potencial de liderança, seus valores éticos, sua disposição para ensinar, sua habilidade de comunicar e de se relacionar bem." ... são afirmações de Lee Sing Kong, Diretor do Instituto Nacional de Educação, em entrevista publicada nesta segunda-feira, 18 de abril de 2011 ...


O investimento em Educação no Brasil continua uma vergonha ... embora com um investimento de 4,3% do produto interno bruto, ao nível de Espanha e Coréia do Sul, a distribuição é vergonhosa ... enquanto o ensino básico (fundamental e médio) tem investimento de aproximadamente 15% do PIB percapita, o superior (universitário) tem investimento de aproximadamente 92,6% do mesmo PIB percapita ... vergonha ... vergonha ... talvez por isso somos o número 54 em Matemática, o número 52 em Ciências e o número 49 em Leitura, se comparados alunos dos 57 países mais ricos do mundo ...


Acaba de ser fechado mais um negócio na área da educação, o Grupo Abril Educação comprou, no Rio de Janeiro, o Colégio e Curso pH, com suas 9 unidades e 6.600 alunos ...


Com o apoio do Governo Federal e da Presidente da República, Dilma Rousseff, esta prestes a ser aprovada a Lei Federal que determina o fim do sigilo eterno de documentação considerada ultrassecreta. Com isso, o acesso público à documentação que o Estado considera inacessível esta próximo. É possível que no próximo dia 3 de maio, no Dia da Mundial da Liberdade da Imprensa a Lei seja assinada. O limite máximo passaria a ser de 25 anos para os documentos considerados ultrassecretos, 15 anos para os documentos considerados secretos e 5 anos para os demais documentos.


Esta sendo comemorado, agora em abril, o maior parque indígena do Brasil: o Xingu. Nos 2,8 milhões de hectares, praticamente intactos, vivem cerca de 6.000 nativos, pertencentes a 16 etnias. Isso tudo, graças aos Irmãos Vilas Boas (Orlando, Cláudio e Leonardo). Parabéns ao Estado brasileiro.


Passado o tempo, esperei ver a manifestação acerca da morte de José Alencar, vice-presidente da república por 8 anos. Infelizmente, apenas o jornalismo, que fazia seu papel de informar, noticiou. Não vi escolas e universidades manifestarem-se. a grande maioria nem mesmo fez referencia a isso com seus alunos. Uma delas, através de carta aberta a sua comunidade o fez e merece ser ressaltada. Trata-se do Colégio Dimitre Marques, em Campo Grande, no Rio de Janeiro. Sou forçado a admitir que nem tudo, na escola, esta perdido. Parabéns professor Dimitri.


Em pesquisa recente o CIEE (Centro de Integração Empresa-Escola) entrevistou e analisou 22.960 estagiários e descobriu que 75% deles estão cursando o Ensino Superior e que apenas 16% estão cursando o Ensino Médio ... 59% são mulheres ... 48% teem até 20 anos de idade ... 56% estudam inglês ... e 74% moram com os pais ... no que diz respeito à renda familiar 60% das familias teem rendimento de até R$ 1.250,00 mensais ...


A Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro acumula, desde 1896, 540.000 registros de direito autoral e 934.387 registros no ISBN (International Standard Book Number) ... dos registros de direito autoral apenas 5,08% são na área de Didática e Pedagogia ...


O canal The Histoty Channel apresenta, em quatro episódios, a civilização que construiu Machu Picchu, no programa intitulado Exploração Inca e apresentado pelo "explorador" Felipe Varela, a partir de terça-feira, dia 22 de março ... para os que gostam das culturas americanas pré-européias é uma boa oportunidade ...


O Instituto dos Pretos Velhos, localizado na Rua Pedro Ernesto, 32-34, na Gamboa, Zona Portuária do Rio de Janeiro, acaba de apresentar sua programação para o ano de 2011, em seu projeto Oficinas de História no Ponto de Cultura IPN ... as inscrições são gratuitas e podem ser feitas pelo endereço pontodecultura@pretosnovos.com.br, enviando nome, endereço, telefones, e-mail, profissão, se estudante, sua instituição e as oficinas de interesse ... destacamos Revolta da Chibata; Ms. Claudio Honorato; Datas: 15.10.2011 (10 horas); 22.10.2011 (10 horas) e 27.10.2011 (14 horas) e Revolta da Vacina; Ms. Claudio Honorato; Data: 15.09.2011 (14 horas) ...


O Instituto Histórico e Geográfico do Rio de Janeiro (IHGRJ), localizado na Avenida Augusto Severo, 8 - 12ª andar – Glória – Rio de Janeiro ... apresentou sua programação de palestras e conferencias para o ano de 2011 ... devemos ficar atentos a elas ... são todas com entrada franca ... destacamos: A escultura religiosa fluminense nas Visitas Pastorais de monsenhor Pizarro; Dra. Nancy Rabelo (CEFET); dia 9 de JUNHO, às 15h - Imagens e paisagens: o Rio de Janeiro e arte do comércio imperial; Dra. Rogéria de Ipanema (IHGRJ); dia 13 de outubro, às 15h - A história que as ruas contam: o historiador em Macedo; Dra. Mary Del Priore; dia 13 de outubro, às 17h - Economia do açúcar no Brasil; Dr. Fernando Tasso Fragoso Pires; dia 10 de novembro, às 17h - A Literatura e a Inquisição; Dra. Neusa Fernandes (Vice-presidente do IHGRJ); dia 8 de dezembro, às 16h ...


Conferencia “O Marquês de Pombal e o significado político do Pombalismo”, de José Vicente Serrão, no Auditório do PPGH (UFF-Niterói), dia 21 de março, às 18 horas ...


Notícias que ninguém lê ... XX ... considerando que apenas 10% dos alunos matriculados em cursos de formação de professores no Estado do Rio de Janeiro concluem seus cursos no período de quatro anos, o governo estadual estudo a possibilidade de criar uma bolsa-licenciatura para atender alunos das Universidade do estado ... além das Universidade públicas, outras 12 serão contempladas com tal oportunidades de vaga ... os números são assustadores: a UENF formou em 2009 apenas 4 alunos em Física; a UFRJ formou em 2009 apenas 11 em Matemática; a UERJ formou em 2008 4 em Química ... entre os cursos com maior evasão está o de Geografia ...

Notícias que ninguém lê ... XIX ... AINDA BEM QUE “NUNCA ANTES NESSE PAÍS” ... na mesma página de o globo desta sexta-feira, 12 de novembro de 2010, o apelo para aumento de salário aos ministros e seus assessores e de subsídios a deputados, senadores, ministros e presidente, ao lado da negação de um salário mínimo do trabalhador de R$ 600,00 ...

Notícias que ninguém lê ... XVIII ... NÃO SABIA O MOTIVO DE SER INFELIZ ... EU SOU INFELIZ ... VIVA ... é o que diz a justificativa encontrada pelos psicólogos Mathew Killings (mkilling@fas.harvard.edu) e Daniel Gilbert, da Universidade de Harvard ... motivo é o fato de gastarmos 46,9% do tempo pensando em coisas que não estão acontecendo, deixando de prestar atenção nas coisas que estamos fazendo e vivendo ... essa divagação nos leva a tristeza ... o estudo está disponível na revista Science (http://www.sciencemag.org/cgi/content/abstract/sci;330/6006/932?maxtoshow=&hits=10&RESULTFORMAT=&fulltext=mathew+a.+killings&searchid=1&FIRSTINDEX=0&sortspec=date&resourcetype=HWCIT) ...

Na versão de notícias que ninguém lê NOTÍCIAS PARA SE LER ... indicamos a entrevista do historiador Marco Antonio Villa, no jornal O Globo, de 31 de outubro ... este é o papel do historiador ...

Notícias que ninguém lê ... XVII ... Hoje é quarta-feira, 03. de novembro ... a eleição em segundo para presidente do Brasil, foi no domingo ... três dias atrás ... e vejam as noticias: “Aliado já cobra cargos no governo e líder na Câmara diz que não cederá um milímetro” ... “Disputa pelo comando pode gerar atritos entre PMDB e PT” ... “Henrique Alves: queremos ter o tamanho que hoje temos” ...Mas além disso, devemos lembrar-nos que as disputas oficiais ainda não iniciaram ... não nos ministérios, mas no segundo e terceiro escalão do governo, onde as transações ocorrem de fato ...

Notícias que ninguém lê ... XVI ... Tombado de forma provisória desde 2007, a Prefeitura do Rio de Janeiro, tombou definitivamente o Cemitério das Polacas (Cemitério Israelita de Inhaúma) ... fruto do preconceito judaico, as prostitutas judias provenientes do Leste Europeu tiveram que criar um cemitério especifico para o sepultamento destas e de seus familiares ...

Notícias que ninguém lê ... XV ... De superstição exacerbada, o brasileira busca, de forma desmedida e irracional, alcançar seus desejos ... é o raciocínio sincrético de nosso povo, que mesmo diante de uma fonte islâmica, em uma exposição que mistura características culturais de vários povos, joga moedas buscando alcançar seus desejos, oriundos de uma cultura eurocêntrica ocidental ... é o que se pode assistir diante do chafariz sírio que abre a exposição “Islã”, no CCBB ...

Notícias que ninguém lê ... XIV ... Ainda sobre a economia do “nunca antes neste País”, o IBGE acabou de informar que das 464.700 empresas abertas no Brasil em 2008, 29,4% não suportaram ao seu primeiro ano de vida ... além disso, sobre o estudo vale ressaltar que das mais de 4,1 milhões de empresas brasileiras em 2008, que apenas 9% delas tinham mais de 10 empregados; que 64,3% ficaram estagnadas ou diminuíram seus quadros de funcionários ...

Notícias que ninguém lê ... XIII ... E os índices inflacionários continuam subindo ... em outubro, o IPC subiu 0,56%; o IGPM subiu 1,01%; o IPA agrícola subiu 4,70%; o IPA industrial subiu 0,19%; o INCC subiu 0,15II% ...

Notícias que ninguém lê ... XII ... Passada a eleição, espero, de forma ansiosa, pelos debates, discussões, entrevistas e artigos dos “nobres” cientistas sociais brasileiros acerca do processo eleitoral que acabou de findar ...

Notícias que ninguém lê ... XI ... Enquanto nosso Conselho Nacional de Educação faz recomendações conservadoras e positivistas e os caminhos da Educação brasileira são honrados com poucos investimentos, lemos sobre a excelência da Educação alemã, que faz com que seus jovens, devido ao alto nível de seu Ensino Médio, não deixem de buscar o Ensino Superior, pois aquele já permitiu-lhe formação suficiente para que sua colocação no mercado de trabalho possa estar garantida ...

Notícias que ninguém lê ... X ...Viva a educação brasileira ... um dos poucos autores infantis (Monteiro Lobato) e uma das raras obras (Caçadas de Pedrinho) capazes de inserir a fantasia infantil ao mundo da Educação Básica, acaba de ser recomendada como racista e desaconselhada seu uso ... Viva o conservadorismo positivista do Conselho Nacional de Educação ...

Notícias que ninguém lê ... IX ... Ao contrário do que “todos” dizem, a economia não vai bem ... a dívida não esta paga como dizem estar ... vejamos: para atuar contra a valorização do real, que dizem ser motivo de elevação dos índices de inflação, o Tesouro Nacional elevou a alíquota do Imposto sobre Operações Financeiras (IOF) de 2% para 6% ... nesta mesma proporção, elevou elevou as taxas de juros dos papéis da dívida de longo prazo de 11,58%, no dia 18 de outubro, para 12,07% no dia 22 de outubro ... diante disso, segundo o próprio Tesouro Nacional, 60,9% dos títulos prefixados da dívida com vencimento em 2017 estava nas mãos de investidores estrangeiros ... da mesma forma que 49,3% da com vencimento em 2021 ... minha pergunta é: Quem parará por tal dívida? ... POR PURA INDIGNAÇÃO ...

Notícias que ninguem lê ... VIII ... 336 é o número de projetos aprovados pela Câmara Federal e pelo Senado, em Brasília, nos últimos 4 anos. Deste número 151 são Medidas Provisórias oriundas da Presidência da República, sempre priorizadas pela Presidência das casas, uma vez que se não votadas em 45 dias, entram em vigor sem discussão ... neste número não estão incluídas a matérias de ordem administrativa do congresso, bem como os acordos e as mensagens do Executivo ... E saber que a algum tempo, e não faz tanto tempo assim, uma das bandeiras deste governo era o debate contra as medidas provisórias ... POR PURA INDIGNAÇÃO ...

Noticias que ninguém lê ... VII ... Após cobrar maior presença de petistas e aliados nas ruas, o Presidente da República resolveu animar a militância programando uma intensa agenda com a Candidata Dilma Rousseff para os próximos dias ... e o cargo de Presidente da República está vago? ... POR PURA INDIGNAÇÃO ...

Noticias que ninguém lê ... VI ... Apagão deixou o centro financeiro do Rio de Janeiro sem energia elétrica por mais de 6 horas na última quinta-feira ... e o consumo de energia vai aumentar, pois o verão esta chegando ... POR PURA INDIGNAÇÃO ...

Noticias que ninguém lê ... V ... Dívida pública federal continua crescendo ... de 1.457 trilhões de reais em janeiro para 1.626 trilhões de reais em setembro ... com uma participação dos estrangeiros no estoque da dívida de 10,23% ... a dívida mobiliária interna chegou a 1,534 trilhões de reais ... acreditem, eu pensei que havíamos pagão a divida ... não é isso de nos dizem? ... POR PURA INDIGNAÇÃO ...

Noticias que ninguém lê ... IV ... A MTA (Master Top Linhas Aéreas) foi descredenciada pelos Correios como prestadora de serviços, por estar imersa numa crise financeira ... Devemos lembrar que a MTA está envolvida no escandalo de tráfico de influencia na Casa Civil do Governo Federal ... a MTA recebeu apoio e aval da ANAC (Agência de Aviação Civil) para operação junto aos Correios ... POR INDIGNAÇÃO ...

Noticias que ninguém lê ... III ... Na quarta-feira foi divulgado i índice de inflação do IPCA-15, que registrou alta de 0,63 % em outubro, contra 0,31 % em setembro ... POR INDIGNAÇÃO ...

Noticias que ninguém lê ... II ... Após nova reunião do Comitê de Política Monetária do Banco Central, os juros básicos do Brasil continuaram em 10,75 %, o mais alto do mundo (5,3 % descontada a inflação) ... em segundo lugar está a África do Sul com 2,4%, seguida de China com 2,0% ... na América do Sul, os juros mais altos estão no Chile, com 0,8% (o 9º no ranking mundial) ... POR INDIGNAÇÃO ...

Noticias que ninguém lê ... I ... Da coluna Panorama Econômico de Míriam Leitão: “A tática não está dando certo. O governo adiou a conclusão da sindicância sobre Erenice Guerra, nem ouviu a própria Erenice, mas novos indícios surgem. A Fazendo tentou embulhar a quebra do sigilo fiscal de adversários políticos na Receita como crime comum, mas novos indícios surgem. Dilma Rousseff chamou de “fofoca” a queixa judicial de um banco do governo alemão, mas a dúvida continua.” ... POR INDIGNAÇÃO ...


EU VOTEI: SEGUNDO TURNO, Presidente - 45 (psdb) JOSÉ SERRA, PRIMEIRO TURNO, Presidente – 43 (pv) - MARINA SILVA, Senador – 233 (pps) MARCELO CERQUEIRA, Senador – 500 (psol) MILTON TEMER, Dep. Fed. – 5050 (psol) CHICO ALENCAR, Governador – 43 (pv) FERNANDO GABEIRA, Dep. Est. – 23000 (pps) PAULO PINHEIRO


Da coluna de Ancelmo Gois, no jornal O Globo, de 16 de outubro, informação de que o Ministério da Ciência e Tecnologia liberou R$ 6 milhões, para a digitalização do acervo de 15 mil periódicos da Biblioteca Nacional e a conseqüente criação da Hemeroteca Brasileira. Aguardemos

A Câmara de Vereadores da cidade do Rio de Janeiro, aprovou, nesta semana, e espera a sanção do Prefeito Municipal Eduardo Paes, projeto de lei que prevê a ampliação, nas 1.064 escolas da rede Municipal de Ensino, de quatro para sete horas diárias de trabalho escolar ... resumindo: horário integral ... projeto proposto por Leonel Brizola e Darcy Ribeiro, na década de 80, quando da criação do projeto CIEPS ...

Depois de acordos multi-laterais, envolvendo a Rússia (Ministério de Relações Exteriores), o Brasil (Arquivo Nacional) e facções familiares (Maria do Carmo Ribeiro Prestes, Olga Benário Prestes), documentos pertencentes ao acervo de Luiz Carlos Prestes que estavam na Rússia. Luz à História.

Os professores de Antropologia da Universidade da Flórida Central, Arlen Chase e Diane Chase, utilizando-se da tecnologia do laser aéreo, mapeado a civilização Maia, em Belize, encontraram, no sítio arqueológico de Caracol, uma nova grande cidade ...

Professores da FIOCRUZ (Sheila Mendonça) e da UFRJ (Franklin Rumjanek), apoiados pelo trabalho do professor Júlio Cesar Medereiros, fazem, a partir de ossadas encontradas no Cemitério dos Pretos Novos, na Gamboa, Rio de Janeiro, utilizando-se do DNA, investigações acerca de possíveis doenças e origem étnica de africanos trazidos para o Brasil como escravos .

Recados & broncas do dia-a-dia !!!

sexta-feira, 25.03.2011, 12:15 ... Não tenho dúvida, como a grande maioria da população brasileira, que a "ficha limpa" é necessária e urgente, mas não podemos, por conta disso, atropelar o direito ... ela, a "ficha limpa", não pode ser aplicada para casos anteriores à sua aprovação ... o ministro Luiz Fux agiu corretamente ... a tempo, gostaria de lembrar que, se estamos reivindicando a "ficha limpa" é por culpa nossa ... estamos votando e elegendo parlamentares que não deveriam ser votados e eleitos ... culpar o ministro Luiz Fux é passar nossa culpa para quem tem a responsabilidade de julgar o mérito e não a culpabilidade ...


quarta-feira, 03.11.2010, 11:30 ... Somos 135,8 milhões de eleitores, aptos a votar no processo de 2010 ... destes 55.752.529 votam na candidata Dilma ... 43.711.388 votaram no candidato Serra ... recusaram-se a votar em qualquer um dos dois ou abstiveram-se 36.342.025 (2.452.597 votaram em branco ... 4.689.428 votaram nulo ... 29,2 milhões abstiveram-se de votar) ... nossa observação esta no fato de que os percentuais divulgados (candidata Dilma 55,05% - candidato Serra 43,95%) são enganosos, pois utilizando-se do argumento “válido”, escondem, daqueles que pouco sabem ou pouco devem saber, os verdadeiros percentuais ...


segunda-feira, 18.10.2010, 11:00 ...
prometi voltar aos números de eleitores no Brasil ... eis-me novamente neles ...de acordo com o Tribunal Superior Eleitoral - TSE, somos 135,8 milhões de eleitores, aptos a votar no processo de 2010 ... dos quais declararam ter ingressado no ensino superior, embora sem concluí-lo, 3.752.948, tendo-o concluído 5.197.950 ... no total são 8.950.898 brasileiros aptos a votar, que teriam, mesmo que temporariamente, ingressado na universidade ... admitindo que todo aquele que alcança tal grau de ensino tem titulo eleitoral, independentemente de usar ou não o direito de voto, acabamos sabendo que dos mais de 190 milhões de brasileiros, 4,74 % da população alcançou o nível superior ... olhando para os números de concluintes, temos um número menor, 2,73 % da população brasileira, alcançando o nível superior da educação ... parece absurdo ... ou não ? ... como podemos almejar ser um país desenvolvido com estes índices ? ... como podemos sair de uma matriz energética voltada para o consumo de combustível fóssil para uma voltada para a sustentabilidade ambiental e humana ? ... como podemos discutir um perfil político diferente do que nos tem sido apresentado ? ... como desejar a “desobrigatoriedade” do voto se não temos consciência de sua importância e validade ? ... com que argumentos e capacitação discutimos a liberação das drogas ? ... como pretendemos “resolver” o problema da educação se não temos pessoal com formação mínima para atuar em tal nível ? ... continuo assustado com estes números ... voltarei a eles em breve, novamente ...


domingo, 10.10.2010, 14:10 ... Lemos, novamente, no jornal O Globo de 09 de outubro, que o parlamento Francês aprovou Lei banindo, em locais públicos, o uso de trajes islâmicos ... lamento o retrocesso conservador da sociedade francesa ... vista como o referencial dos direitos humanos, a França mostra-se perigosamente conservadora ... primeiro a ação contra africanos, recentemente os ciganos, agora os islâmicos ...
fica aqui "minha bronca" !!!

terça-feira, 07.09.2010, 22:00 ... Somos 135,8 milhões de eleitores, aptos a votar no processo de 2010 ... destes 8.007.315 declararam ser analfabetos e 19.787.586 saberem ler e escrever ... além deles, 44.935.557 dizem não ter concluído primeiro grau e 10.319.494 o terem concluído ... com o segundo grau incompleto declararam-se 25.732.349 e tendo completado-o 17.918.370 ... ingressado no ensino superior, embora sem concluí-lo declararam-se 3.752.948 e tendo-o concluído 5.197.950 ... estou assustado com estes números ... voltarei a eles em breve ...

terça-feira, 07.09.2010, 21:50 ... Matéria publicada por Alessandra Duarte, no "O Globo", página 19, de 05.09.2010 (E

nsino Médio, o nó da educação no Rio: entre 2006 e 2009, estado teve a maior queda do pais no número de alunos matriculados na rede estadual)

, aponta para um problema que não tem sido tratado nas campanhas eleitorais em andamento, mas que gostaríamos de observar: o Estado do Rio de Janeiro reduziu em 14,7% o número de alunos matriculados no Ensino Médio das escolas públicas ... onde estão os futuros, ou presentes, cidadãos cariocas e fluminenses ...

segunda-feira, 30.08.2010, 09:50 ...

DE LAS ASOCIACIONES GITANAS - A NUESTROS AMIGOS - A LOS CIUDADANOS Y CIUDADANAS DEMOCRATAS - VAMOS A MANIFESTARNOS EL DIA 4 DE SEPTIEMBRE EN TODAS LAS CIUDADES DE ESPAÑA - A Las 14 horas del sábado día 4 de septiembre, en la Plaza de la República en París, se celebrará una gran manifestación contra la política de deportaciones de nuestros hermanos los gitanos centroeuropeos. Treinta grandes organizaciones políticas y sociales francesas han firmado el llamamiento. París será un clamor contra el racismo y a favor de los Derechos Humanos universales. A la misma hora se han convocado manifestaciones en BELGRADO, VIENA y en ROMA. Y sabemos que muchas otras ciudades europeas se irán sumando a este llamamiento. Las concentraciones se harán ante la sede de la Unión Europea en aquellas ciudades donde haya representación diplomática. Y donde estas oficinas no existan, ante los Ayuntamientos. Las concentraciones deberían ser absolutamente pacíficas, unitarias de “gadches” y gitanos y un solo grito debería unirnos a esa misma hora con los manifestantes de PARIS, de BELGRADO, de VIENA y de ROMA: ¡¡¡ NO AL RACISMO !!! (Roma Virtual Network - romale@zahav.net.il; Mundo_Gitano@yahoogroups.com; Unión Romaní - u-romani@pangea.org )


sexta-feira, 27.08.2010, 16:10 ...

Não quero, ainda, expressar juízo de valor, mas alguns fatos, nos últimos dias, teem chamado minha atenção. Espero que a de muitos outros também. Trata-se, primeiro da partida de futebol entre Barcelona e Milan, em Madri ... ali, o “inimigo” foi homenageado, cultuado, elogiado, reverenciado ... chegou a receber, como agradecimento por sua arte, a taça de campeão, que caberia ao clube catalão ... tratava-se de Ronaldinho Gaúcho ... o mesmo que, apesar do futebol extraordinário, cultuado, elogiado e reverenciado, não estava a altura de servir a camisa da seleção brasileira de futebol, comandada pela Confederação Brasileira de Futebol (através de seu presidente e de seu técnico) ... lição que deveríamos aprender. Isso é civilidade, essa é a forma de admirar um ídolo. Mas um segundo fato seguiu-se a esse ... é a forma como tratamos outro ídolo, daqueles que admiram a arte do futebol ... e a reverenciam ... agora trata-se de Ronaldinho Fenômeno ... ninguém, nem mesmo outros ídolos, podem falar mal de sua arte e contribuição, mas muitos falam ... e falam muito mal ... talvez por inveja ... depois de algumas cirurgias, que em outros atletas, apenas uma seria suficiente para encerrar a carreira, este continua a trabalhar, a encantar ... e não é por questão financeira, pois já tem o suficiente, até mesmo para outras vidas ... fala-se de seu peso ... ele, fenômeno, pode, pois já alcançou o teto ... os outros, que ainda sequer saíram do chão, não podem ... O terceiro fato desta minha fala é a declaração de outro fenômeno, que também deveria ter vestido a camisa da seleção brasileira de futebol na ultima copa do mundo ... trata-se de Roberto Carlos ... que declarou que Ronaldo Fenômeno precisa de carinho, atenção, colo ... todos precisam, porque ele não ... concordo com Roberto Carlos ... Por fim, depois da participação em 300 grandes prêmios de formula 1, com honra, dignidade e competência, Rubens Barrichello continua a ser chamada de “pé de chinelo” ... ignorância, ciúme , inveja ... não ser campeão não significa que não venceu ... que não representou ... que não merece homenagens e reverencia ... é isso, não poderia deixar, tudo isso, passar em branco ... Onde está a reverencia, homenagens, culto, elogios a estes que representam muito bem esta “Pátria” ... é chegada a hora de receberem, como agradecimento, a taça de campeão ...


quarta-feria, 25.08.2010, 14:55 ...

Acredito que ser justo é tratar pessoas diferentes de formas diferentes. Tratar todo mundo igual é injusto. Aquelas pessoas que são apaixonadas, se dedicam mais à empresa, são mais resultados – essas merecem mais oportunidades que as outras, mais atenção, mais treinamento. E elas têm de ganhar mais dinheiro também. Já que é impossível agradar a todos, vou agradar àqueles com maior talento. Sinto muito pelos menos talentosos, mas ...” (Entrevista de Carlos Brito, presidente da AB Inbev, a Lauro Jardim, na Revista Veja, edição 2.179, ano 43, número 34, de 25 de agosto de 2010)


sexta-feira, 20.08.2010, 11:20 ...

Para os que nos acompanham: pessoalmente, e são poucos; nas salas de aula que freqüentamos, que não são muitos; e em neste blog, que são raros; espero que tenham sentido falta de novas publicações ... não as tenho feito por vários motivos, falta de tempo, cansaço, preocupações com minha filha, Rebeca, que acabou de nascer (tem 40 dias) .. mas digo-lhes, que o motivo principal, infelizmente, é o desalento, o desanimo, o pessimismo ... faz tempo que penso e verbalizo, mesmo desagradando a muitos, que, depois da vida, dada por DEUS, a única coisa que pode fazer sentido é a educação ... com ela terei condições de alcançar tudo o mais ... mas essa é a única coisa que me (nos) é tirada constantemente ... o jornalista Carlos Alberto Sardenberg, no O Globo de 19 de agosto de 2010, faz uma análise merecedora de menção ... fala-nos de tudo o que tem sido acrescido ao currículo dos alunos dos Ensinos Fundamental e Médio, por meio de leis, e da falta de tempo e de pessoal capacitado para que tudo isso possa ser ministrado ... conseqüência: menos português, matemática, ciências sociais, ciências físicas e biológicas ... mas Sardenberg faz uma proposta, que temos tentado colocar em prática a muito tempo em todos os locais pelos quais passamos: “Não há melhor maneira de conhecer a cultura indígena do que visitar aldeias, ... Artes Plásticas ? No museus e oficinas. Música ? Que tal orquestras e bandas ... Meio Ambiente ? Visitas às florestas e parques. Consciência de trânsito ? Acompanhamento dos funcionários pelas cidades.” ... continuo na luta ... não basta dizer, primeiro quero fazer ... meu dizer tem sido: o discurso é conseqüência de minha prática ... nunca deveria ser um discurso como proposta daquilo que proponho fazer ... que DEUS nos abençoe ... a todos ...


segunda-feira, 12.07.2010 ... Rebeca II ... vivendo em um mundo repleto de consumo e personalidades, quero tornar minha, uma frase de autor desconhecido e difundida por um amigo, Marco Granado,
"Fala-se tanto da necessidade de deixar um planeta melhor para os nossos filhos e, esquece-se da urgência de deixarmos filhos melhores para o nosso planeta." ... vou trabalhar na direção de que minhas filhas (Regina e Rebeca) possam ser seres humanos melhores e com isso possam tornar o mundo um lugar melhor para se viver ....

segunda-feia, 12.07.2010 ... Rebeca I ... nasceu minha filha Rebeca Baptista Alves Luft, as 08:31 do dia 9 de julho ... com 48 cm de altura e 3 quilos de peso ...

sexta-feira, 02.07.2010 ... 09:10 ... acabo de voltar da padaria, onde comprei o pão do dia e li, na banca de jornal, irritado, decepcionado, pela forma como a média impressa, ou parte dela, que joga na capa de sua edições a noticia de que uma das mulheres do jogador de futebol Bruno, desaparecida a três semanas, mãe de um provável filho seu, era atriz do cinema pornográfico ... a mídia imunda, machista, buscando vender jornal, se aquilo que produz pode ser chamado de jornal, tira o foco de um possível crime, protegendo o criminoso, alegando que este, o crime, não seria tão grave na medida em que a vítima teria uma profissão menos apreciada pela ética machista ... não importa quem é a vítima quando um crime é cometido ... fica aqui minha bronca ...

domingo, 06.06.2010 ... Desculpem a franqueza (ou fraqueza ?) ... não é grosseria, mas se há um motivo para falar comigo que este seja eu e não uma data convencionada ...

segunda-feria, 24.05.2010 ... "Uma coisa é certa e parece unânime em todas as frentes engajadas pela educação de qualidade: o grande salta na educação só ocorrerá quando o país definitivamente valorizar os seus professores, o que é fundamental para atrair os jovens mais talentosos e preparados do Ensino Médio para o magistério.", por Milú Villela & Mozart Neves Ramos, jornal Folha de São Paulo, 24.05.2010 ...

segunda-feira, 24.05.2010 ... "... para alguns alunos, nada de faculdade. É hora de desenvolver alternativas críveis para alunos que dificilmente terão sucesso na obtenção de uma graduação, ou que podem não estar preparados para isso." por Richard Vedder, da Universidade de Ohio; Robert Lerman, da Unviersidade Americana, & James Rosenbaum, da Universidade Northwester, de Illinois ... jornal Folha de São Paulo, 24.05.2010 ...

sexta-feira, 20.05.2010 ... Fizemos hoje, com um grupo de colegas do UniMSB, visita técnica guiada ao Arquivo Público do Estado do rio de Janeiro ... acredito que todos os participantes desta atividade aproveitaram e voltam para a sala de aula renovados em sua busca por temas, fontes e arquivos para o fazer histórico do cotidiano acadêmico ... parabéns aos que conseguiram, apesar das dificuldades participar ... lamentamos por aqueles que apesar da intenção, não conseguiram estar conosco ... até a próxima a todos ...

quarta-feira, 18.05.2010 ... Acabou hoje a Semana de História e Geografia do UniMSB ... lamento por aqueles que, independentemente do motivo, não participaram ... desiludo-me com aqueles que, por motivação particular e/ou coletiva, boicotaram, intencionalmente, uma atividade oficial da Instituição e do Curso e que requer esforço e dedicação daqueles que a organizam ... não acredito nos argumentos e "desculpas" apresentadas ... não são justificáveis ... lamentável ...

quinta-feira, 22.04.2010 ... Segundo o jornal "O Globo" desta quinta-feira, o presidente da Bolívia, Evo Morales, anunciou à comunidade científica internacional que o responsável pelo "desvio" de sexualidade masculina e a calvice é o frango produzido industrialmente ... isso mesmo, o frango nosso de cada dia ... até quando continuaremos escolhendo pessoas sem qualquer tipo de responsabilidade para com seu povo para nos representarem !


segunda-feira, 12.04.2010 ... Vale a nota de que o curso de língua alemã Baukurs, de Thea Schünemann de Miranda, está abrindo, na Rua Goethe, em Botafogo, um Centro Cultural, o “Baukurs Cultural”, que abrigará vernissages, exposições, lançamentos de livros, palestras, exibições de filmes, cursos, oficinas, biblioteca, etc ... vale conferir ... http://www.baukurscultural.com.br/

domingo, 11.04.2010 ... Enquanto programas de candidatos, para as eleições de 2010, e propaganda de Partidos Políticos divulgam que o “funk” agora é uma expressão cultural, no Estado do Rio de Janeiro, o jornal “O Globo”, divulgou, em matéria de 11 de abril (“Museus fechados estão em situação precária”), que dois espaços de guarda a memória carioca e brasileira estão fechados, pela falta de verba para manutenção e restauração. Pobre cultura brasileira. Viva o funk carioca.

sábado, 10.04.2010 ... De acordo com a CAPES, havia, no Brasil, em 2008, apenas 31.118 profissionais atuando como professores de Filosofia, dos quais apenas 23% apresentavam formação específica. Mas vale ressaltar, que esta mesma CAPES diz ser necessário aproximadamente 107.000 docentes nesta área de formação, para atuação nas 24.131 Instituições de Ensino Médio do Brasil. Cabe então uma pergunta, onde estão as Instituições e os Cursos de formação específica ?

terça-feira, 23.03.2010 ... Em balanço, o Plano Nacional de Educação - PNE, o Instituto de Pesquisa - INEP, mostra que as metas para o período de 2001 a 2008, para a educação superior, que previa ter em 2008 30% da população brasileira entre 18 e 24 anos matriculada no Ensino Superior, alcançou apenas e tão somente 13,7%. Apesar de ter alcançado, no Ensino Médio, o índice de 84% dos jovens entre 15 e 17 anos. Se isso é verdade, e parece ser, onde está esta população que concluiu o Ensino Médio. No mercado de trabalho? E onde fica a qualificação profissional, uma vez que a grande maioria não cursou o Ensino Médio técnico? Seria por este motivo que sobraram, em 2009, 1,66 milhões de vagas no mercado de trabalho brasileiro devido a falta de qualificação?

segunda-feira, 22.03.2010 ... Motivado pela matéria do jornal “Folha de São Paulo”, de 20 de março de 2010[1], resolvi opinar sobre algo que, quando coordenador acadêmico do Centro Educacional Palmieri, a mais de 5 anos, pedia, e dizia ser importante ... onde estão e o que estão fazendo nossos ex-alunos ... e não importa o tempo que nos deixaram ou quanto tempo estiveram conosco ... importa saber onde e como estão ... isso faz-nos ter uma avaliação do trabalho realizado ... não apenas no resultado imediato: passar em uma prova, em um concurso, em um vestibular ... associado a isto, também no mesmo jornal, desta vez de 22 de março de 2010[2], o senhor Howard Stevenson, responsável pela captação de recursos de Harvard, diz que é o prestígio do ex-aluno um dos principais elementos utilizados na negociação de captação, não utilizados pelas Instituições brasileiras ... lamento, porque nossas Instituições não valorizam o que produziram nos que por elas passaram, mas quantos são capazes de manter, como pagantes, mesmo que sem resultados positivos no futuro ...
[1] “Colégios ‘top’ mapeiam ex-estudantes: pesquisa encomendada por 11 escolas de SP identifica a situação atual dos egressos na tentativa de reduzir peso do Enem”, por Fábio Takahashi.

[2] “O custo da educação”, por Toni Sciarretta


sábado, 27.02.2010, 20:12 ... Com o apoio da Fecomércio, Firjan, Associação Comercial, Synergos, Obsevatório de Favelas, Iser Cedaps, CDI, Idac, Ethos, Banco Real, Lets, Santander, Grupo Libra, Unicef, Fundação Avina, Light, Metrô Rio e UTE Norte Fluminense, o Rio Como Vamos - RCV, monitora os indicadores de qualidade da cidade do Rio de Janeiro, nas áreas da saúde, transporte, educação, segurança pública e violência, pobreza e desigualdade social, meio ambiente, lazer e esporte, habitação e saneamento básico, inclusão digital, trabalho, emprego e renda, cultura, vereadores e orçamento ... vale a pena conferir e acompanhar (http://www.riocomovamos.org.br/), principalmente em épocas como as que vivemos ...

quinta-feira, 25.02.2010, 14:55 ... Mais uma vez, a culpa é do professor ... Após mais uma noticia de agressão a um professor, desta vez pela mãe, em uma escola pública de São José, em santa Catarina, não cabe mais lamentar, mas re-clamar. Isso mesmo, clamar novamente. Clamar por uma revisão nos conceitos sociais e educacionais da família brasileira. Seguindo as guias estabelecidas pela sociedade, não devemos esquecer, que o professor é, neste sistema, em primeiro lugar, um prestador de serviço, e portanto não cabe a ele, professor, os ônus da escola. Infelizmente, a instituição escola, pela total falta de capacidade administrativa-gerencial, não faz mais nada que captar o aluno, fazendo sua matricula, e entregá-lo ao professor. para facilitar seu “trabalho”, compra um sistema de ensino, formatado de acordo com o perfil sócio-econômico de seus clientes, os pais, e da mesma forma o entrega ao professor. A partir daí, tudo é por conta do professor. Se o aluno é aprovado, boa escola. Se o aluno é reprovado, culpa do professor. Se o aluno evadiu, culpa do professor. se o aluno dá trabalho, culpa do professor que não tem domínio de turma. Se a turma é controlado pelo professor, é porque ele é um carrasco e não deixa os alunos manifestarem-se livremente. Se o aluno não atinge o nível desejado pelo professor e sua nota fica aquém de uma aprovação, o Conselho escolar, em detrimento ao parecer do professor, o aprova, pois caso contrario, o pais já havia ameaçado, irá tira-lo da escola. Sem contar que este aluno tem um ou mais irmãos, na escola, que também sairiam. Sem contar com os amigos de seu circulo de amizade, que por conivência, também sairão. Resultado. Aluno aprovado sem as condições mínimas. No futuro este aluno não será aprovado nas seleções das quais participara e a conta recairá não na escola, mas no quadro de professores. Resultado. Hoje, ninguém mais quer ser professor. Os cursos de licenciatura estão com 50% de sua capacidade ociosa. As universidades estão fechando turmas, fechando cursos. Reduzindo custos dizem os administradores-gerenciais incapazes. Tudo para não enfrentar a realidade. O Estado não quer uma população capaz e informada. Por isso a dominação pelos cartões, bolsas e benefícios. Até quando continuaremos aceitando essa situação.

quarta-feira, 03.02.2010, 14:31 ... Números do Brasil I ... a falta de pessoal qualificado começa a atrapalhar os planos daqueles que por muito tempo teem incentivado uma educação rala, de pouco conteudo e apenas para alguns privilegiados ... falta pessoal qualificado em praticamente todas as áreas ... não basta saber ler, tem que entender o que se lê ... não basta ter um curso de lingua estrangeira (principalmente inglês), tem que saber comunicar-se (falando e escrevendo) nela ... não basta ter nível universitário, tem que ter conteúdo ... e conteúdo não é saber, mas saber o que fazer quando uma situação se apresenta ... um Estado sem estratégia é um Estado facilmente dominado ... a melhor estratégia de um Estado é educar seu povo ...

quarta-feira, 03.02.2010, 13:15 ... Por Educação V ... Gilberto Dimenstein, na Folha de São Paulo de 31 de janeiro de 2010, falava da falta de 700 mil professores no Ensino Médio brasileiro ... resultado de 55% das vagas disponiveis na área pedagógica, nas Instituições de Ensino Superior, não estarem sendo ocupadas ...

quarta-feria, 03.02.2010, 13:10 ... Por Educação IV ... enquanto o exemplo do mundo Ocidental (Estados Unidos da América) apresentava em 2008 um índice de 26% de sua população com curso universitário, o Brasil, seu mais fiel seguidor, apresentava 9% ... mas não para nisso, se verificados os números do Ensino Médio, ã diferença aparenta maior ainda, eram 84% contra 32% ... como pretendemos ser independente e livre sem educação ...

quarta-feira, 27.01.2010, 15:47 ... Números do Rio de Janeiro I ... a administração de uma boa Instituição de Ensino, que esquece de olhar, analisar e considerar números como martalidade infantil (13,64 %) e mortalidade juvenil masculina (206,72 por 100.000), erra em seu planejamento estratégico ???

quarta-feira, 27.01.2010, 15:47 ... Por Educação III ... o IPEA acaba de afirmar que o Brasil terá o maior pico de população jovem, entre 15 e 29 anos, em 2010 ...

quarta-feira, 27.01.2010, 15:47 ... Por Educação II ... Enquanto a média mundial de repetência no Ensino Fundamental é de 2,9 %, no Brasil é de 18,7 % .... e não é tudo: o abandono escolar, no primeiro ano da Educação Básica, a média mundial é de 2,2 % enquanto o Brasil possui modestos 13,8 % ... por isso fica aqui "minha bronca" !!!

quarta-feira, 27.01.2010, 15:47 ... Por Educação I ... enquanto o Brasil é número 88 (o,883) no Índice de Desenvolvimento da Educação, seus vizinhos mais proximos ocupam os lugares 38 (Argentina, com 0,971), 39 (Uruguay, com 0,971), 51 (Chile, com 0,966) e 72 (Paraguay, com 0,936) ... mas estamos a frente do Suriname, número 89 no ranking, com 0,882 ... por isso fica aqui "minha bronca" !!!

sábado, 09.01.2010, 16:42 ... Estou muito feliz com o encontro de hoje. Revi duas pessoas maravilhosas: Débora e Omar. Que DEUS esteja com voces.

sexta-feira, 25.12.2009, 12:00 ... "Sabe por que homens e mulheres gritam quando brigam, mesmo estando pertos um do outro ? Porque o coração está longe." (Padre Léo em palestra no acampamneto da Canção Nova, em Cachoeira paulista - SP, em 12 de junho de 2005) ...

terça-feira, 22.12.2009, 08:59 ... a discussão entre a Prefeitura Municipal da cidade de São Paulo e o Instituto do Patímônio Histórico e Artístico Nacioal acerca da validade, ou não, da realização de estudos (históricos e arqueológicos) em espaço urbano quando de uma obra pública ...

sexta-feira, 18.12.2009, 16:20 ... não importa se voce ganhou ou perdeu, se acertou ou errou ... importa que fez ou jogou com amor ... faça, mas faça bem feito, por amor ao que faz e, assim, e somente por isso, será um vencedor ...

quinta-feira, 17.12.2009, 10:31 ... em falta, por pura falta ...

terça-feira, 15.12.2009, 10:10 ... Onde estão os doutores que os doutores do MEC acham que existem, parte II ... 1 - o BRASIL formou em 1990 1.302 doutores, em 183 cursos, e 5.737 mestres, em 490 curso; em 1996 2.985 doutores, em 541 cursos, e 10.499 mestres, em 1.083 cursos; em 2003 8.094 doutores, em 1.034 cursos, e 27.630 mestres, em 1.959 cursos. ... 2 – o BRASIL tinha em 2002, 49.287 doutores; em 2003, 54.487 doutores; em 2004, 58.431 doutores; em 2005, 63.294 doutores; em 2006, 67.583 doutores; em 2007, 72.931 doutores; em 2008, 77.164 doutores.

domingo, 13.12.2009, 16:54 ... "Para que o mal triunfe basta que os bons fiquem de braços cruzados", de Edmund Burke ... fica aqui "minha bronca" !!!

sexta-feira, 11.12.2009, 09:16 ... Onde estão os doutores que os doutores do MEC acham que existem, parte I ... 1 - o BRASIL tem 338.890 professores universitários, sendo 80.814 doutores, estando 52.350 nos 24.719 cursos das IES públicas e 28.464 nos 17.947 cursos nas IES particulares. ... 2 - o SUDESTE tem 158.874 professores universitários, sendo 43.613 doutores, estando 25.529 nos 11.709 cursos das IES públicas e 18.084 nos 10.093 cursos das IES particulares.

quinta-feira, 03.12.2009, 11:41 ... as providencias do Ministério de Educação frente idade e ingresso no primeiro ano do Ensino Fundamental ... fica aqui "minha bronca" !!!

quarta-feria, 02.12.2009, 09:10 ... os cursos de graduação com o maior número de alunos no Brasil em 2008 ... Pedagogia - 313.608 - 74.908 (23,88%) ... Letras - 165.641 - 31.393 (18,95%) ... História - 71.764 - 13.893 (19,36%) ... Economia - 52.287 - 6.685 ... Geografia - 50.903 - 9.725 (19,10%)

terça-feira, 01.12.2009, 09:23 ... a queda das matriculas na Educação Básica e o papel das Instituições de Ensino Superior diante deste panorama ... por isso fica aqui "minha bronca" !!!

segunda-feira, 30.11.2009, 23:33 ... não tive tempo, desculpem os seguidores ... aceito "sua bronca" !!!

domingo, 29.11.2009, 13:35 ... Brasileiros entre 18 e 24 anos no Ensino Superior

sábado, 28.11.2009, 10:32 ... adriano, por puro amadorismo, fere-se, fora do clube, em atividade até agora não esclarecida, e deixa sua equipe "na mão" ... fica aqui "minha bronca !!!"

sexta-feira, 27.11.2009, 08:32 ... o redutor no cálculo da aposentadoria, e isso foi motivo de críticas, brigas e muitos votos para a então oposição a seu governo ... fica aqui "minha bronca !!!"

quinta-feira, 26.11.2009, 09:56 ... ao ver o jogo entre FLUMINENSE e LDU, ontem a noite, fica-se com a sensação de que a qualquer momento alguém poderá desfalecer ... fica aqui "minha bronca !!!"

quarta-feira, 25.11.2009, 10:59 ... a Câmara de Vereadores da Cidade do Rio de Janeiro aprovou ontem a extinção das sessões plenárias às sextas-feiras ... fica aqui "minha bronca !!!

terça-feira, 24.11.2009, 09:30 ... o caso de Cesare Battisti, ele deve ser entregue a quem de direito o julgou e o condenou ... fica aqui "minha bronca !!!"

segunda-feria, 23.11.2009, 11:23 ... tem sido motivo de bronca, a total falta de respeito pelo outro, vinda do futebol ... fica aqui "minha bronca !!!"

Dicas e Sugestões !

Show:
O musical "Um Violinista no Telhado", de Charles Möller e Claudio Botelho, com José Mayer e outros 60 artistas, reconta as histórias de Sholen Aleichem, no Oi Casa Grande, Leblon, Rio de Janeiro ...

P

ara os que gostam da MPB clássica, vale a pena conferir, no teatro Clara Nunes, a partir de 07 de setembro, até 26 de outubro, sempre às terças-feiras, o Rio Música InCena, que terá como destaque, entre outros, Yamandu Costa, David Feldman, Luiz Melodia, Joyce Moreno, Mônica Salmaso, Jane Duboc e Wagner Tiso ...


"Stomp", Teatro, Música e Dança por incansáveis 90 minutos, no Citibank Hall (Shopping Via Parque) ...

FILME:

"Baaria, a porta do vento", de Giuseppe Tornatore ...

"Terras", de Maya Dan-Rin ...

"Palavra e Utopia", de Manoel de Oliveira, por uma história do Padre antônio Vieira ...

"Procurando Elly", de Asghar Farhadi, cotidiano iraniano através de uma professora ...

"Falcão negro em perigo", de Ridley Scott, a presença, desastrada, da força americana na Somália ...

"2012", de Roland Emmerich, conta o fim do mundo pela visão Maia ...

"Planeta 51", de Javier Abad e Marcos Martinez, conta a história, animada, da exploração de um novo planeta considerado desabitado ...

"Deixa ela entrar", de Tomas Alfredson, conta a historia de Oskar, menino de 12 anos, solitário e que sofre com maus tratos, que descobre, n´uma garota, amizade e sincerisade ...

TEATRO:
"Maria Antonieta - a última rainha da França", na Casa de Arte e Cultura Julieta de Serpa, Praia do Flamento, 340, Flamengo, Rio de Janeiro - RJ ...

"Era no tempo do Rei", no Teatro João Caetano, Praça Tiradentes, Centro, Rio de Janeiro - RJ, adaptação da obra de Ruy Castro, com música de CArlos Lyra e Adir Blanc, mostra o Príncipe D. Pedro I pelas ruas do centro do Rio de Janeiro ...

"O rico avarento e outras histórias de Ariano Suassuna", no Teatro SESC, Tijuca - Rio de Janeiro ...

"O despertar da primavera", de Duncan Sheik e Steven Sater, no Teatro Villa-Lobos, Copacabana - Rio de Janeiro, jovens do século XIX falam dos tabus de sua época ... primorosa ...

"Ecos da Inquisição", de Moacir Chaves, no Centro Cultural da Justiça Federal, Centro - Rio de Janeiro, uma história do Tribunal do Santo Ofício no Brasil entre os séculos XV e XIX ...

EXPOSIÇÕES:

"Liberdade" ... de Carlos Vergara, sobre a demolição do Complexo Penitenciado Frei Caneca, nas Cavalariças do Parque Lage, no Rio de Janeiro ...


"A linha incontornável: uma aproximação ao desenho de Iberê Camargo" ... na Fundação Iberê Carmargo, em Porto Alegre, no Rio Grande do Sul ...


"Vudu" ... curadoria de Leanne Sacramone, na Fundação Cartier, em Paris, na França ...


"Vista" ... de Cristina Salgado, na Casa França-Brasil


“Uma defesa do infinito” ... na Biblioteca Nacional ... até 25 de fevereiro de 2011 ... mostra com 200 itens raros ... vale a pena ...

"Pioneiros & Empreendedores", no Museu Histórico Nacional, Centro, Rio de Janeiro ..

"Islã", com 300 peças provenientes da Síria e do Irã, no Centro Cultural Banco do Brasil, Centro, Rio de Janeiro ..


O Arquivo Público do Estado de São Paulo desenvolveu uma exposição virtual sobre a Revolução de 1924, conflito marcante na história brasileira. Entre os documentos que serviram de base para esta exposição estão processos criminais instaurados contra os rebeldes após a Revolução de 1924 e cartas dos líderes deste movimento, além de jornais e revistas da época. Esse evento histórico é contado em 9 “salas” repletas de textos e ilustrações. Esta exposição também oferece 15 atividades pedagógicas que podem ser aproveitadas pelos professores em sala de aula, pois possibilita utilizar fontes históricas para debater este tema com seus alunos. http://www.arquivoestado.sp.gov.br/exposicao_revolucao


"Coleção Brasiliana Itaú", no Museu Nacional de Belas Artes, Centro, Rio de Janeiro - RJ ...

"Expedição Langsdorff", com desenhos e aquarelas de viajantes e cronistas do século XIX no Brasil, no Centro Cultural Banco do Brasil, Centro, Rio de Janeiro ...

"Entre desejos e utopias", na galeria A gentil Carioca, curadoria de Felipe Scovino, Rio de Janeiro ...

"Um homem chamado Rondon", no Arquivo Nacional, Centro, Rio de Janeiro ...

"O triunfo das carrancas", no Centro Cultural Correios, Centro, Rio de Janeiro ...

"As construções de Brasília", no Instituto Moreira Sales, Gávea, Rio de Janeiro ...

"Kuarup, a última viagem de Orlando Villas-Boas", no Centro Cultural Caixa - Unidade Barroso, Centro, Rio de Janeiro ...

"Um homem chamado Rondon", no Arquivo Nacional do Rio de Janeiro, Centro, Rio de Janeiro ... vida e obra de Cândido Mariano da Silva Rondon, em fotos, textos, maquetes, objetos, livros, correspondencia e videos ...

Vida e obras de "Einstein" em exposição no Museu Histórico Nacional, praça Marechal Âncora, no Centro, ... http://www.einsteinbrasil.com.br/

"Galeria dos Presidentes", no Centro Cultural da Justiça Eleitoral, Centro, Rio de Janeiro ...

"Carlos Oswald, o resgate de um mestre", no Caixa Cultural, Centro, Rio de Janeiro ...

"Santa Cruz ontem, hoje e amanhã", no Santa Cruz Shopping, Rio de Janeiro ...

"Charles Landseer, desenhos e aquarelas de Portugal e do Brasil, 1825-1826", no Instituto Moreira Sales, Rio de Janeiro, uma raridade de nossa história colonial !!! ...

"Arte do barro e o olhar da arte - Vitalino e Verger", no Museu Casa do Pontal, Recreio - Rio de Janeiro, nossa !!! ...

"Mariguella", no Centro Cultural da Caixa, Unidade Barroso, Centro - Rio de Janeiro, história de um cambatente pelo direito à liberdade ... cidadania ...

"Série novas gravuras de Tomie Ohtake", na galeria Marcia Barrozo do Amaral, Copacabana - Rio de Janeiro, vale a pena ...

"Margathe Mee - 100 anos de vida e obra e seu legado aos novos artistas botânicos", no Centro Cultural Correios, Centro - Rio de Janeiro, uma lição de natureza ...

PASSEIO:
"Museu e Igreja do Outeiro da Glória", Glória, Rio de Janeiro ...

"Fortaleza de Santa Cruz", organizado pelo SINDTOUR, em 03 de julho, informações no SINPRO-RIO ...

"Museu de História Natural de Taubaté", rua Juvenal Dias de Carvalho, 111, Taubaté - SP ...

"Pink Fleet", passeio, de iate, pela baia da Guanabara, passando por 15 pontos históricos e turísticos do Rio de Janeiro ...

"Centro histórico de Paraty", em Paraty, no Sul Fluminense ... um refrescante arejamento para a mente ...

UniMSB 2012.2

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Jefferson, parceiro sempre ...

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Maicon, merece uma oportunidade ...

UniMSB 2012.2

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Yann, menino bom tá ai ...

Turma Ulpiano Bezerra de Menezes

Turma Ulpiano Bezerra de Menezes
Arqueologia UNESA 1984